Сценарий «Последнего звонка 2007»

(ПРОДОЛЖЕНИЕ)

Вед.1. А если вспомнить тот денек прощальный,
В пятый класс, переходя,
Мы что-то всем наобещали,
А что, не помните друзья?

Вед.2. Я так хочу тебе сказать
Всю жизнь мы будем вспоминать
Как с пятого да по девятый…

Вед.1. С тобой учились мы на пять!

Вед.2. Ну, директор на этой сцене был, учителя, родители тоже. Кому бы ещё слово предоставить?

Вед.1.А я знаю… слово предоставляется Будущим ученикам! На сцене воспитанники детского сада «Росинка» с номером ________________________________________________________________

(звучит фонограмма, исполняется номер, после выходят ведущие__ класса.)

(на их уход появляются ведущие 9-11 классов)

Вед.1. Да-а… через несколько недель мы получим аттестаты, и перед нами откроются двери ВУЗов, колледжей, техникумов.

Вед.2. Не важно, останешься ты в школе или нет, навсегда запомнишь годы, проведенные в ней, всех тех, кто вложил в тебя свои знания, умения, частичку своей души.

Вед.3. Мы начинаем церемонию награждения за доблестный труд, терпение и понимание учителей средней школы села Тимофеевка.

(звучат фанфары)

Вед.1. Мой первый учитель,

Не вправе

Забыть о тебе никогда.

Ты с нами идешь сквозь года.

Вед.2. Тебе я обязан

Всем чистым,

Всем светлым,

Что есть на земле,

И думой о судьбах Отчизны,

Что нес на светлом ты челе.

Вед.3. На сцену приглашаются первые учителя выпускных классов:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

(учителя выходят, им дарятся дипломы, цветы медали, остаются на сцене)

(Русский язык и литература)

Вед.1. Среди огромнейших томов
Литературных асов
Не потеряется строка
Девятых и одиннадцатых классов классов.

Вед.2. Пускай писали мы пока
Лишь только сочиненья,
Но сочиним мы, дайте срок,
Как Пушкин. И не менее.

Вед.3. На сцену приглашается учитель русского языка и литературы: Гусева Ирина Николаевна.

(Английский язык)

Вед.1. Мы родной «спик инглиш»
Позабыть не в силах.
Их впитала даже кровь,
Та, что в наших жилах.

Вед.2. И теперь мы без труда
"Сникерс" прочитаем.
Где он сделан и когда,
Лишь потом съедаем!

Вед.3. Елена Викторовна, просим вас подняться на эту сцену.

(Биология и Химия)

Вед.1. Биология - наука
Одна из самых важных,
Так как требует она
Опытов отважных.

Вед.2. Как скрестить, кого и с кем -
Знаем мы теперь и сами,
Но учились этому
Долго вместе с вами.

Вед.3. Рыжий дым клубами вьется,
Пламя лижет потолок,
Кислота рекою льется -
В опытах идет урок.

 
Вед.1.  На пути к великой цели
Не страшны страдания.
Менделеев бы одобрил
Наши изыскания.

Вед.3. На сцену приглашается учитель химии и биологии: Людмила Анатольевна

(Алгебра и геометрия)

Вед.1.  Пускай кому-то мил английский,
Кому-то химия важна,
Без математики же всем нам
Ну, ни туда и ни сюда!
Вед.2. Нам уравненья, как поэмы,
И интеграл поддерживает дух,
Нам логарифмы, будто песни,
А формулы - ласкают слух.

Вед.3. Наталья Викторовна, просим вас подняться на эту сцену.

(Физика)

Вед.1. Может, нет в нас Эдиссонов,
Не дотянем до Ньютонов,
И совсем был не таков
Папа радио - Попов.

Вед.2. Пусть паскали, ватты, герцы
Нам вошли и в плоть, и в кровь,
Но зато навечно в сердце
Будет к физике любовь.

Вед.3. С удовольствием приглашаем на эту сцену учителя физики Ольгу Валентиновну

(География)

Вед.1. Это Вы нас так учили:
Вот - Австралия, вот - Чили.
Здесь без шума и от скуки
Аборигены съели Кука.

Вед.2. Скучен мир без путешествий,
Приключений, происшествий,
И турист идет недаром
В Альпы и Килиманджаро!

Вед.3. Иван Алексеевич, пожалуйста, просим вас подняться к нам!

(Музыка)

Вед.3. В мире, где великий Бах творил,
Моцарта Сальери отравил,
Где Бетховен «Лунную сонату» сочинил.

Вед.2. Мы б не знали эти имена,
Ведь сейчас другие времена,
Если б не Татьяна Юрьевна

Вед.1. Выражаем огромную благодарность Татьяне Юрьевне, за наше музыкальное воспитание.

(Технология, выходят два мальчика)

Вед.1. Не столяры мы и не плотники, да,
Но с инструментами на "ты",
А мы прекрасные работники, да,
Закрутим всё мы на болты!

Вед.2. Да здравствует, Алексей Викторович,
самый  Алексей Викторович из
всех Алексей Викторовичей в мире!!!

(мальчики уходят, к микрофонам подходят девочки)

Вед.1. Сшить и сготовить сможем классно мы,
Нас научили Вы тому легко.
И как не будет математики, да,
Хозяйки будем о-го-го! Спасибо Вам!

Вед.2.На сцену приглашаются учителя технологии: Алексей Викторович и Елена Михайловна.

(Физкультура)

Вед.1. Только звякнет на любимый наш урок звонок
И учитель физкультуры на пути,
Выбегаем мы их школы со всех ног,
И попробуй ты нас только догони:

Вед.2. Ну, подружка верная, физкультура древняя,
Стать стройнее помоги,
Сделать ноги крепкими, а движенья - меткими
Нам, учитель, помоги!

Вед.3. И ведь помогала нам физкультура, ой, как помогала, а вместе с ней и Ольга Ивановна.

(история)

Вед.1. Не сразу все устроилось,
Москва не сразу строилась.
История Отечества
Хранит не мало тайн.

Вед.2. Реформы радикальные,
Проблемы национальные.
Учебникам не верили,
А верили лишь Вам.

Вед.3. Алексей Александрович, приглашаем вас на эту сцену!

(Информатика)

Вед.3. Кнопочки да знаки — ничего не ясно,

Подпускать к машине нас, по-моему, опасно.

Вед.1. Учитель — полководец, а мы — его солдатики;

Играючи научит нас основам информатики!

Вед.2. Хотим сказать «спасибо» от имени всех нас,

Что нам теперь не страшно

Войти в дисплейный класс!

Вед.3. Александр Александрович, не стесняйтесь, проходите сюда.

(все садятся на стулья, делается общее фото, в это время звучат слова)

Вед.1. - За то, что к знаниям вели, на трудности не обращав внимание
Вед.2. - Лишь благодарности одни мы выражаем на прощанье.
Вед.3. - Мы пожелаем вам добра и синевы над головами
Вед.1. - Побольше радости, тепла, побед и меньше расставаний
Вед.2. - А если даже вдруг всплакнуть вы захотите на прощанье
Вед.3. - То знайте, что мы все вам говорит лишь "До свиданья"

(фото на память, все спускаются в зал, остаются Елена Викторовна и Алексей Викторович)

Вед.1. Ну, вот подошла и наша очередь внести свою лепту в проведение сегодняшнего мероприятия.

Вед.2. 19 мая прошлого года выпускники передали нынешнему 11 классу своеобразную эстафетную палочку - походное знамя школы! И мы продолжаем эту традицию!

Вед.1. Внимание, для  произнесения торжественной клятвы и передачи походного знамени школы: встать, смирно, походное знамя внести!

(звучит музыка, вносится 9-ти классниками знамя, 8-ми классники выходят на сцену из-за кулис)

Вед.1. Вольно, прошу садиться! Торжественную клятву зачитать!

(Клятва восьмиклассников):

- Мы, принимающие эстафету у  выпускных Классов, Клянемся: Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами.
- Клянемся!
- С волчьим аппетитом поглощать все знания и не переваривать их до конца, чтобы не было тормоза.
- Клянемся!
- Бегать по школьному коридору только в тапочках, не нанося урон коридорному линолеуму.
- Клянемся!
- Клянемся поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации, зажженный Вами 9 тире 11 лет назад.
- Клянемся!
- Клянемся никогда не прикуривать от этого огня на переменах после школы.
- Клянемся!
- Клянемся с достоинством донести высокое звание "Учащийся Тимофеевской школы" до окончания учебы, как завещали великие выпускники всех поколений нашей школы!
- Клянемся!

Восьмиклассник: Дежурный по клятвам, клятву сдал...

Одиннадцатиклассник: Клятву принял!

Вед.2. Походное знамя школы передать будущим выпускникам!

(звучат фанфары, происходит передача знамени, после чего ученики 9 и 8 классов уходят  )

 (Кого называют, выходят на авансцену)

Вед.1. Вот так, дорогие друзья, в течение этого часа, мы пожили целых 11 школьных лет.

Вед.2. Побывали вновь в первом классе, благодаря ведущим:

1.____________________________________________

2._____________________________________________

Вед.1. Забежали на минутку в выпускной четвертый класс

Вед.2. Вместе с:

1.____________________________________________

2._____________________________________________

Вед.1. Вспомнили, как пришли в самый младший класс средней школы.

Вед.2. В этом нам помогли пятиклассники:

1.____________________________________________

2._____________________________________________

 (Когда все ведущие появились, начинается мелодия, все поют песню «Школа», на последние слова читается стихотворение)

Вед.1. ОТКРОЙ АЛЬБОМ!

НЕТ ЛУЧШЕ СРЕДСТВА
ВЕРНУТЬСЯ В ЗОЛОТОЕ ДЕТСТВО!

Вед.2. ПЕРЕД ТОБОЮ ПРОПЛЫВЕТ
ДРУЗЕЙ ВЕСЕЛЫЙ ХОРОВОД,
УЧИТЕЛЯ. ЛЮБИМЫЙ КЛАСС -
ВСЕ ЭТО ВСПОМНИШЬ ТЫ НЕ РАЗ!

Вед.1. СОБЫТИЙ МНОГО ВПЕРЕДИ.
ВПЕРЕД УВЕРЕННО ГЛЯДИ!
НО ШКОЛЬНОЙ ЮНОСТИ ЗВЕЗДА
ПУСКАЙ НЕ ГАСНЕТ НИКОГДА!

(гаснет свет, показ ролика)

(сразу, после показа свет не включается, танец «Шейп», в конце - бенгальский фонтан)

(на «сердце» в «шейпе» читается стихотворение)

Вот приближается время прощания.

Сколько же лет пролетело и зим?

Школьный окончен процесс воспитания,

Детство сегодня растает как дым.

Девочки стали такими красивыми:

Глаз невозможно от них отвести.

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути.

Мальчики - взрослые все, без сомнения,

Вы возмужали, и вас не узнать.

Господи, дай этим детям везения,

Чтобы невзгод им и горя не знать!

Милые наши, хорошие, славные!

Мы расстаемся, но вспомним не раз:

Как были вы малышами забавными,

И вот уже покидаете нас!

(зажигается свет, танцоры уже ушли)

Вед.1. Дорогие выпускники! Вас ждет трудная, но увлекательная жизнь. Вот вам мой наказ. Будьте уверены в себе, преодолевайте трудности, которые неизбежны в жизни.

Вед.2. Добросовестно учитесь и работайте. Честно служите своей Родине и народу. Все свои силы, ум, жар своего сердца отдавайте людям, стране, в которой живете. Удачи вам и счастья!

Вед.1. Звенит над прошедшим и над настоящим,

Над всем, что берег ты и что не сберег,

Вед.2. Звенит он над детством твоим уходящим,

Веселый и грустный последний звонок.

Вед.1. По традиции право дать последний звонок предоставляется первоклассникам…

Вед.2. И ещё кое-кому…

(выбегают первоклассники с голубками в руках, на шее звоночки)

Вед.2. Мы приглашаем всех вас выйти на улицу. Там, мы выпустим в весеннее небо, символ добра и мира-голубя, на шее у него висит колокольчик…

Вед.1. Который известит о том, что сегодня в Тимофеевской школе праздник-«Последний звонок»